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教育惠民生 孩子乐开花

發布日期:2019-10-10   作者:袁軍   來源:廬陽教育體育信息網   閱讀:次   字體:[] [] []

【群衆話民生】


透過落地玻璃窗,每每會看到學校圖書室的“放心班”裏,孩子們有的端坐在桌子旁聚精會神地看書,有的在揮動彩筆畫著大作,有的在伏案書寫作業……

這是安徽省合肥市第四十五中學森林城校區學生家長常常看見的一幕,從學生家長那洋溢的笑容可以看出,老百姓對政府實施的教育民生工程非常滿意。

近年來,廬陽區委、區政府大力實施教育民生工程,采用“名校+新校”等方式辦學,輻射優質教育資源,先後舉辦了合肥四十五中橡樹灣校區、森林城校區等新校區,讓更多的孩子在家門口附近就可以享受到優質教育資源,可以像其他城裏孩子一樣接受優質教育。

居住在廬陽區大楊鎮紫桐新村的居民韓章,他和愛人都在深圳打工,留下14歲的兒子在家,由七十多歲的老母親照料兒子的生活。韓章說:“我和愛人雖在外地打拼,但我們的心裏一直挂念著家裏的老人和孩子,爲孩子的成長學習擔憂。”他的孩子在家門口的合肥市第四十五中學森林城校區上學。聽孩子說,合肥四十五中是合肥市很有名的學校,學校的校風好,老師棒,教學質量優秀,每年的中考成績都不錯,他的一顆懸著的心終于放了下來。“我們從內心裏感激黨和政府的民生工程,讓我的孩子在家門口附近就可以享受到優質教育資源,可以像其他城裏孩子一樣接受優質教育。”韓章說出了廬陽區很多家長的心聲。

孩子在電話裏高興地告訴韓章,他在合肥四十五中森林城校區學習生活得非常快樂,學校不僅免除了學雜費、課本費、作業本費,還爲學生供應午餐,解決了我們這些留守兒童中午吃飯的大難題。

中午吃完飯後,學校的“留守兒童之家”還爲學生開設了“放心班”,免費提供課業輔導、遊戲運動、興趣小組等服務,可以跟小朋友們一起寫作業,遇到問題可以請教老師,老師耐心講解,還教趣味知識呢!寫完作業後,老師帶著大家一起閱讀有趣的圖書,一起做遊戲打打球。

下午放學之後,在學校的“放心班”裏,開設了各種各樣的學校少年宮活動,有專門的老師教孩子學繪畫、練書法、做手工、做實驗,還有電腦機器人訓練等活動。

孩子說他放學後最喜歡去的地方就是學校圖書館了,裏面的圖書種類很多,有知識百科、經典文學、曆史書籍、圖文繪本、散文雜學等。坐在寬敞明亮的圖書館裏,閱讀豐富多彩的課外書籍,遨遊在知識的海洋中,感到十分的快樂。

教育惠民生,孩子樂開花。“學校的留守兒童之家,使兒子這樣的留守兒童校內有監管,課余有去處,我們做家長的再也不用爲孩子的成長擔憂了。感謝政府的教育民生工程解除了我的後顧之憂,我爲民生工程點贊!”韓章說道。

(合肥四十五中學  學生家長韓章)

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